Урок открытия нового знания в рамках системно-деятельностного подхода является одним из условий реализации требований ФГОС в основной школе. Цель данной работы — показать, как на основе материалов учебника, заданий по подготовке к ЕГЭ и интернет-ресурсов можно проводить с учащимися проблемный диалог, ведущий к приобретению и осмыслению новой учебной информации.
The Open New Knowledge being involved in the activity lesson is one of the opportunities in the requirement’s realization of the law. The main aim of this work is to present how the teacher can organize the dialogue leading to the new experience taking the student’s book, the exam’s tests and the Internet resources within one lesson.
