В настоящее время мы повсюду слышим о развитии креативного мышления, математической, финансовой, естественнонаучной и читательской грамотности. Все это является важным аспектом при участии в PISA, международном исследовании для 15-летних школьников.
Но кто же такой грамотный читатель? Какими качествами должен обладать человек, чтобы его можно было так назвать?
