|
Автор: Нина НИКОНОВА |
Статья посвящена обучению аудированию как виду речевой деятельности и как умению. В статье рассматривается тесная взаимосвязь аудирования и говорения, анализируются факторы, развивающие умения аудирования, приводятся упражнения, способствующие процессу обучения аудированию.
The article focuses on teaching listening as an account of techniques and procedures for developing oral skills. Through the close interaction ob both activities the author tries to offer teachers the possibility of avoiding difficulties while teaching listening and satisfaction from what they are doing. | 
