Обучение диалогической речи на английском языке в начальной школе будет эффективно, если использовать путь «снизу», который строится от диалогического единства к целому диалогу, так как 2 класс – это первый год изучения английского языка, и учащиеся еще не владеют языком на высоком уровне.
