Воскресенье, 28.04.2024, 22:46
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

Сайт учителя английского языка
Артамоновой Людмилы Николаевны

Меню сайта
Форма входа
Поиск
Календарь
«  Январь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031
Архив записей
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
    • Статистика
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    Баннеры








    Сообщество учителей Горкуновой Ольги



    Сеть творческих учителей

    center

    Погода
    		 Главная » 2018 » Январь » 19 » Дифференцированное обучение как фактор создания ситуации успеха на уроках английского языка
    15:50
    Дифференцированное обучение как фактор создания ситуации успеха на уроках английского языка

    Дифференцированное обучение как фактор создания ситуации успеха на уроках английского языка

    Автор: Светлана АБАРИНА | 

    190118

    За годы моей педагогической деятельности с 1989 по 2007 г. мы не раз меняли УМК. В 2007 году наша школа одной из первых перешла на УМК «Английский в фокусе».

    Просмотров: 327 | Добавил: ART | Рейтинг: 0.0/0
    Всего комментариев: 0
    Имя *:
    Email *:
    Код *:
    Copyright MyCorp © 2024